昭通市教育局连续6年将消防安全知识纳入中小学课堂教育内容

　　6月19日，昭通市教育局和消防支队再次联合下发《关于将消防安全知识纳入中小学校课堂教育内容的通知》，全面推进消防宣传“进学校”，通过“教育一个孩子、带动三个家庭”宣传活动推开消防知识“进课堂”，这也是昭通市教育局连续6年将消防安全知识纳入中小学课堂教育内容。
　　高站位部署，落实消防教育措施。6年来，各地教育部门充分认识到将消防安全知识纳入中小学校课堂教育直接关系到中小学生的健康成长和社会稳定，是政府职能部门对国家、社会、人民应尽的责任和义务，是实践科学发展观和“三个代表”重要思想的具体体现。各地明确专人负责，研究制定实施计划，切实加强对中小学消防教育的组织领导，把推进消防知识“进课堂”作为一项重要的内容列入议事日程，主要领导要亲自抓，分管领导具体抓，科学安排教学内容，落实教育措施。
　　高质量目标，建立消防教育制度。6年来，各地教育部门将学校消防安全宣传教育纳入重要工作议程，组织学校开展符合各类学生年龄段，贴近生活实际，能够满足学生消防安全需求的消防安全教育活动，并督促各级各类学校将消防安全教育纳入学生课堂教学、行为规范和学校安全工作评估内容，确保学校消防安全宣传教育工作目标明确、有章可循，坚决杜绝火灾事故的发生。同时，各级公安机关指导学校成立消防安全教育组织机构，制定消防宣传教育工作计划，完善消防安全规章制度，确保学校消防安全宣传教育工作有序开展、保障到位。
　　高标准落实，形成消防教育格局。全市各中小学利用学校团队活动日、主题班会、晨会、周会等形式开展消防安全课堂教育，每学期不少于2课时，确保学生受教育率达到100%。每学期组织参加1次学校举办少年警校、少年消防团、消防夏（冬）令营、消防演讲（故事）会和校园火灾疏散逃生演练活动，确保师生参加率达到100%。每学期组织参观1次消防站，观摩消防部队的日常训练、灭火演练、紧急疏散火场救生，参观率达到100%。中小学校每学期开展“寒暑假家庭消防作业”活动，确保学生参与率达到100%。社区通过以小型歌舞、小品、曲艺等节目为内容，组织开展小学生消防广场文艺演出活动，通过以书法、绘画等为内容，组织开展社区学生消防书画展览，设置消防宣传栏和班级“消防角”，确保覆盖率达到100%。
　　高密度指导，确保消防教育成效。各地教育部门明确对学校消防安全宣传教育的组织领导责任，督促学校落实消防安全教育课时和场地，建立督察考评和奖惩机制。各地消防部门结合自身工作职能，选派业务水平高的官兵和派出所民警指导、协助学校开展好各类消防安全宣传教育活动。明确各类学校消防安全教育主体责任，研究细化学生消防安全教育内容，组织教职员工定期开展消防安全培训，利用校园电视、广播、网站、校报、电子显示屏、板报等开展消防安全常识宣传和火灾案例警示教育，切实提高广大师生消防安全能力素质。