昆明小升初报名家长3天访22校 校长建议校访应看4方面

05.05.2015  11:05

    “这几天恰逢学校开放,我们节前就计划好了,想尽量带孩子到每所学校看看!”市民林琳的儿子李乐是高新区某小学六年级学生,为了解涉及“小升初”的22所民办学校情况,他们家利用五一小长假制定了“疯狂”的校访行程,“我们基本是采取目标学校仔细了解,一般学校听听特色。虽然有的学校没开门,但与门卫之类的沟通了一下,也算是走了个过场。”林琳表示,“疯狂”校访过后,“孩子和我们的意见不一致,现在还没最终决定报哪所。

    看完22所学校孩子想法变了

    “孩子的平时成绩基本是班级前十,在学校里包括三好学生,文艺、体育类的奖项都拿了不少,他此前一直信心满满地觉得非云大附中不报。”林琳说。

    但第一天校访刚开始,李乐就被当头棒喝。“到云大附中、师大实验中学参观时,他突然发现不少参与竞争的孩子更加优秀。”林琳表示,小长假期间到学校了解情况的家长很多,他们都带来了孩子的简历,“我们随手翻了一下,很多孩子各科成绩都是‘A’,还有雏鹰少年、三好学生、奥数等奖状,像文艺、体育类的证书很难吸引眼球。

    也许是看到差距,李乐没了出发前的兴奋劲儿,而是很慎重地在一旁聆听各校的学习强度、师资水平,然后和老师交流……前两天回家,他并没更多地和林琳沟通。第三天时,李乐突然郑重地说:“妈妈,我觉得长城中学更适合我的情况,我考虑选报这所学校。”李乐给出的解释是,选报云大附中的同学中,比他优秀的太多了,“我觉得自己以前是井底之蛙,但我不会放弃,今后一定会倍加努力。

    妈妈想把决定权交给孩子

    校访回来后,李乐最大感受就是六年级时浪费了太多时间,“我四、五年级时读书相当用心,成绩基本能排在班级前五,但上六年级后开始有点骄傲,所以分心了。”李乐觉得自己面谈表达能力还不错,但学习成绩可能和其他竞争云大附中的孩子有一点差距,特别是英语。“看了这么多所学校,我只是很仔细地和长城中学的接待老师聊了聊,觉得自己的水平和学校匹配,同时也比较喜欢有压力的学习环境。退一步想,就算摇号不中,需要面谈也比较有信心。

    林琳表示,从小到大,他们给了孩子较宽松的生活环境和相对严厉的学习环境,发现孩子现在已开始有较强的自我选择意识后,他们决定放手,“其实在‘小升初’开始前,我就和孩子说:这次让你自己做决定!”对于孩子的选择,林琳笑着说:“现在他还没做最终决定,但我觉得凭孩子的成绩还是可以拼一拼云大附中,这两天我们会再深入沟通一次,如果他继续坚持,我们也乐于‘SAY YES ’。

    家长视角

    生源平衡是否造成另一种不公

    “从大方向上讲,教育主管部门选择‘小升初’摇号+面谈的方式,是希望保持生源平衡,出发点肯定是好的,但是否应该先解决教育均衡的问题,再处理生源平衡?”备受今年“小升初”新政“折磨”的林琳已是身心疲惫。

    她觉得,摇号+面谈的方式具有一定的不全面性,“我身边就有这样的例子:成绩好的孩子,表达能力一般;但能夸夸其谈的孩子,成绩未必优异。如果成绩好的孩子没能摇号成功,是否会失去进入优秀学校的机会?”林琳认为,孩子在任何阶段都有可塑性,如果因为生源平衡的方式失去机会,是不是又造成了另一种不公?“希望教育部门能拿出措施,切实可行地解决教育均衡问题,如果只是做类似摇号+面谈这样的调整,最终苦的还是家长和孩子。”

    建议

    到学校去看什么?

    距离报名截止还有几天时间,不少家长和学生趁着校园开放,抽空到各个学校去实地了解情况,那么到这些民办中学去我们应该关注学校哪些方面?记者通过最近对民办校长们的采访,整理了以下几点建议:

    建议一:观察学校软硬件设施

    看硬件:一所好学校要有优美的校园环境和教学相关设施。此外,学校的规模和班额不能太大,只有这样才能保证人均占有的空间和设施数量。

    看软件:一所好的学校还应包括4方面内容:1是能否帮助孩子建立自信;2是学生应该有德,包括明是非、守规矩、懂礼貌;3是学生要会学习,学习能力比知识积累更重要;4是一定要能培养好习惯,拥有良好的学习、生活习惯,孩子将终身受益。

    建议二:了解办学理念及办学成果

    考察学校的办学历史以及办学理念如何落实是选择学校的重要标准。

    考试成绩不能作为衡量一所学校好坏的全部标准。家长要观察学校实际产生的办学成果和特色,包括课程设置、教学管理、升学率等。家长要多观察孩子的反馈,因为老师的爱心与职业性都会在孩子身上反应。

    建议三:根据孩子兴趣特点选校

    如果确实觉得你的孩子成绩优秀,就给他找一个以成绩为主打的学校去竞争。如果是从安全方面以及孩子的特长发挥方面去考虑,就要选择一些特色学校。(记者 罗南)

    延伸阅读

    网友吐槽:有人高价炒卖知名小学入学名额

    省教育厅:发现炒卖名额可举报

    又到升学季,市民陈先生急着想给儿子找所好学校就读,可随便一打听,昆明市好几所知名小学的入学名额每个已被炒到12万~18万元。为此,陈先生将这种炒卖入学名额的行为投诉到人民网地方领导留言板上,希望政府坚决遏制这些行为,预防腐败。

    省教育厅作出相关回应称,目前确实存在择校现象。为规范全省中小学招生办学行为,我省先后印发系列文件,对义务教育阶段学校的招生行为和中小学校办学行为提出明确要求,义务教育阶段中小学每年招生前,要向社会公布每所义务教育学校的招生计划、范围、程序、时间和结果,并对违反招生规定的行为进行严肃查处。针对部分人炒卖入学名额的现象,如有相关线索,可向教育部门反映,一经查实,将严肃查处,并追究相关责任人责任。(记者 李超)

编辑:廖拓溪责任编辑:徐婷
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