“趁着未成年抓紧犯罪”是法治的忧伤

    近日，一段校园暴力视频在网上广泛传播，视频中，陕西省乾县漠西中学的教室内，三名学生暴力殴打一名学生。5月27日晚上，当地政府通报称，涉事学校领导及相关责任人受到了处分，班主任也已经被免除职务。（5月29日《京华时报》）

    这起事件的处理是及时的。当地教育部门很快就给出了处理结果，校长因为有领导责任被“绝不姑息”了；班主任负有监管责任，也被“绝不宽容”了。教育部门还责令这所学校深刻反思，要杜绝校园欺凌事件的再次发生。

    处罚校长，免职老师，他们也不冤枉。毕竟学生打人事件发生在学校，校长有领导不力的责任。毕竟学生打人发生在班级，老师也是责无旁贷的。但是，处罚学生打人的板子不能只是打了校长的屁股，不能只是打了老师的屁股。那些欺凌弱者的熊孩子又是如何处理的？

    在通报里是一个字也没有提及的，甚至连他们的名字都是用某某来代替的。这也难怪，按照未成年人保护条例，这些孩子还没有成年，需要保护他们的名字，需要保护他们的利益，需要给他们一次做人的机会。我们也能想到的是，虽然警方也介入调查了，可是最终的结果也不过是教育教育、批评批评，然后让家长领走，告诉家长要担负起教育引导的责任。

    我们在保护这些在校园欺凌弱者的未成年人的时候，是不是也能看到被欺凌未成年人的眼泪？我们需要保护未成年人，这似乎早就成了共识。5月27日，最高检召开新闻发布会，就民间建议“降低入刑年龄”的呼声进行了回应，主要表达的意思是：未成年人心智还不成熟，如果一味的打击就会丧失了教育引导的机会，让他们破罐子破摔，是没有好处的。这话一点也不假。问题是，面对校园欺凌，我们只能无奈的摇头？

    保护未成年人，不是放纵未成年人犯罪，不是让被欺凌的未成年人只能感叹：“只有成为欺凌者才能不被欺凌”。更不是让某些“校园灰太狼”说出：“趁着还未成年抓紧犯罪”。未成年人保护法完善于几十年前，一直没有大的修改。制定的时候划定的未成年范围或许是合适的。可是，眼下来看未必就是也合适的。比如古时候的17岁和现在的17岁能是一个概念吗？无论从身体角度还是从心智角度都已经不可同日而语。我们小的时候，17岁还真懵懂，现在的17岁还懵懂吗？

    据5月29日的《市场星报》报道：安徽一位16岁的少年杀死了一位45岁的妇女。难不成因为他是学生，因为他是未成年人就能从轻处罚？就能也判处校长有罪？多少未成年人在学校里杀死了老师？老师已经很难管理好暴虐的熊孩子，解决问题还是需要改变社会环境，还是需要法律的提档升级，这个时候“降低入刑年龄”的呼声值得倾听和探讨。

    “学生打人处罚校长”板子不该只打领导屁股。意义不能说一点没有，但是作用不会太大。（作者系四川在线新闻观察员）