昆明市教育系统召开创文明城市推进会

3月30日，昆明市教育系统召开创建全国文明城市推进会暨全市未成年人思想道德建设工作推进会，明确各学校要通过特色与品牌展示，争取为创建工作加分。会上，市政协副主席、市教育局局长刘绍安与各县（市）区教育局、省属、市直属学校签订创建工作责任书。   

在全市创建全国文明城市工作推进会后，教育系统随即召开专题推进会，进行全面动员。市教育局还印发了未成年人思想道德建设工作实施方案、任务分解及考评指标体系以及系列活动方案，要求各单位和学校认真对照测评指标体系和任务清单，逐一查找差距和薄弱点，制定有效的工作计划和措施，必须确保每一项任务都能按质按量按时完成，达到预期效果。接下来，全市教育系统将重点结合教育教学实际，学校通过各种形式，宣传创文，做到昆明创全国文明城市人人知。在此基础上，结合创文工作，普及创文知识。通过学生、老师带动家庭、社会提高创文明城市的知晓率和参与率；深入开展以孝敬、友善、节俭、诚信为主要内容的中华经典诵读活动，在重要时间节点组织好“我的中国梦”主题教育实践活动，加强师德师风建设，加强学校、家庭、社会“三结合”教育网络；创新优化“五个育人”工作机制，即改进课程育人、强化礼仪育人、突出文化育人、深化活动育人、落实管理育人，传播正能量，营造崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围。  （都市时报 记者邹佳琪）

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加强未成年人思想道德建设

书林一小将诵读国学经典定为校园传统

目前，昆明绝大部分学校也在积极开展各种活动为全市争创全国文明城市出力。3月23日，书林一小一年级八班组织班级65名孩子及学生家长开展了以“传诵经典  践行美德”为主题的诵读《弟子规》国学第二课堂主题活动。据悉，书林一小始终秉承“育人为本  德育为先”的教育理念。学校组织学生诵读和学习人生第一步，天下第一规的《弟子规》，旨在让学生在日常生活中对礼仪进行系统学习，并让学生从内心深处真正认识到礼仪的好处。书林一小校长张荣华也表示，从家庭到班级到学校到社会，都有一定的规则。家庭当中有家规，班级中有班规，学校有校规，等孩子再步入社会后，那接触到的就是法规。《弟子规》是古人良好的经验总结，学校通过让学生诵读和学习《弟子规》，通过学习到最终自我理解吸收成为学生自我内在的涵养和品行，对每个孩子而言都会受益终生。学校也针对不同年级的学生以不同的形式开展系列诵读国学经典的活动。

3月24日，西山区求实小学启动“养成好习惯  争当小主人”教育实践活动。活动旨在号召全校师生、家长重视习惯的养成。据悉，目前求实小学12个班级针对自己实际、学生年龄特点，制定生活习惯、学习习惯、行为习惯等本学期培养要点，与家长一起共同努力，也为昆明市创建全国文明城市贡献自己的力量。

求实小学校长盛洪琳也表示，从2012年起，学校就在全校开展“践行弟子规  做个文明人”活动，全校分年级每天开展中华优秀经典诵读活动，并一直坚持至今。（都市时报 记者邹佳琪）