“云南优秀教师表彰座谈会”举行 再现楷模教师风采

“全国师德楷模”农加贵在座谈会上。刘普礼/摄

    “他们是教书育人的楷模，他们的光彩也为云南教师行业赢得了荣誉”。

    在第31个教师节来临之际，云南省文山州广南县莲城镇落松地小学农加贵等6位教师因教书育人事迹突出，获全国性荣誉称号。 9月10日，农加贵、代建荣和徐丹受云南省教育厅之邀参加“优秀教师表彰座谈会”，他们的事迹也再次打动了在场的人。

      农加贵：

    “希望每一个教师都把自己的这个角色演好”

    农加贵任教的学校叫落松地小学，曾经是云南省文山州广南县集中医治麻风病人的地方。

    上世纪50年代，麻风病在广南盛行，人们只要一提到“麻风病”三个字，就避如瘟疫，也正因为如此，没有人愿意走进“麻风村”。

    1986年9月，农加贵不仅选择在这里任教，而且一坚守就是28年。他被当地的村民亲切地称为“老师大爹”，“大爹”是当地人对比自己父亲年长者的尊称，但在落松地，不管是六七十岁的老人还是四五岁的孩子都这样叫他。

    说起这种坚守，他说：“我真的不忍心离开这些孩子，他们太需要我了，而且村民们对我太好，孩子们太听话！”

    当年，他作为代课教师，政府每个月给他发19元工资。而为了让农加贵留在村里教书，村民们自发集资，每月额外补助他30元，并一直持续到1992年农加贵转成公办教师。

    说起这段往事，他感叹道：“尽管有调出去的机会，但是学生们对我的信任一直让我舍不得离开他们。”

    如今，农加贵依然是孩子们的老师，也是他们的心理辅导师、保姆、炊事员……孩子们在他的悉心教育下快乐成长。

    每年教师节，农加贵都会收到很多学生的短信祝福和电话祝福，他说这是他收到的最好礼物。他也寄语：“希望每一个教师都把自己的这个角色演好，坚持在自己的岗位上努力工作。”

“全国教书育人楷模”代建荣在座谈会上。刘普礼/摄

      代建荣：

    “希望这群特殊的学生能够提高融入社会的能力”

    代建荣是昆明市五华区新萌学校体育教师，从事智障体育教学22年，培养了很多世界冠军。

    “特殊教育不仅是生命的精神活动，更是一种文化责任，其根本使命是要唤醒人的生命意识，发挥生命潜能，引导生命发展，提升生命质量，促进生命的解放和实现，”这是代建荣对于特殊教育的理解，也是他准备终身从事特教的信念。

    面对接肘而来的学生好成绩，他说：“我只是希望这群特殊的孩子能够通过体育能力的提高，提高生活自理能力和融入社会的能力，至于学生‘夺冠’，是意外的收获。”

    为了更快熟悉这群特殊的孩子，他还特意向学校申请：陪孩子午睡，在体育课上，针对学校场地狭窄特点及学生需求，他设计出许多种体育课模式……对学生种种付出的背后，他认为最关键的还是坚持走下去的信仰，“很多时候，不是学生学不会，不是老师教的方法不对，是老师要坚持下去。”

“全国师德标兵”徐丹在座谈会上。刘普礼/摄

      徐丹：

    “希望继续为这个学科做出贡献”

    今年，徐丹获中国教科文卫体工会全国委员会、教育部办公厅联合表彰的 “全国师德标兵”称号。

    她所工作的地方——云南大学，是她父母曾经工作过的地方，也是她出生、长大、求学的地方。徐丹一直从事计算机图形学、图像处理、计算机视觉等领域的教学和科研工作，现为云南大学信息学院计算机科学与工程系教授，博士生导师。回想起自己的任教生涯，她说“从小耳濡目染，从心底里就很喜欢教师这个职业”。

    22年多的教学中，她坚持为本科生、硕士生、博士生上课。在教学工作中；重视学科发展和课程本身的特点，在教材上；与国际著名高校看齐，注意补充相关的参考资料，让学生能了解到学科方向上较系统、权威的技术；在教学手段上，最早采用多媒体和双语教学，教学内容生动、直观、醒目，提高了学生的学习兴趣和教学效率。

    她教过的学生不计其数，单硕士研究生、博士研究生就已超百人，他们中，有的是省级的学术带头人、单位的学术骨干；有的是教授、副教授。“教书育人首先是以身作则，作为一名教师和学生、和团队里年轻老师在一起，看着他们成长，是我最满足的。”徐丹说。（云南网 记者耿颖）