走出校外，让孩子们在实践中快乐成长 ---北京京源“第三学期”的云南课程

走出校外，让孩子们在实践中快乐成长

---北京京源“第三学期”的云南课程

北京市京源学校初一学生在云南开展为期8天的“第三学期课程”科学探索和人文考察活动。

    新华网云南频道４月５日电（邱丽芳 张绚曦）“没有想到我可以亲手做出一饼属于自己的普洱茶，回家一定泡给爸爸妈妈喝”，“长街宴的气氛超级好，菜也好吃，让我终生难忘”……说起在云南的“特殊课程”，北京市京源学校的孩子们兴奋不已，他们争先恐后地讲述自己的经历和感想，说回家一定要和爸爸妈妈一起分享。

    ５日下午，北京市京源学校的１００余名初一学生圆满结束了在云南为期８天的“第三学期课程”，在科学探索和人文考察中收获书本外的知识。

    据了解，“第三学期课程”是京源学校科学合理统筹节假日、中高考期间、寒暑假时间，带领学生走出校门、走近自然、走入社会、走向世界参与人文和科学探索的活动。

    整个活动为期８天，同学们去了云南的禄丰、普洱、西双版纳、玉溪、昆明等地，每个地方都让孩子们眼界大开。

    在禄丰的恐龙博物馆，一个个栩栩如生的化石呈现出昔日地球霸主的足迹；在哈尼人家他们不但体验了长街宴，并在老师的带领下进行街道测绘，搭建哈尼族传统的土掌房；在普洱，同学们走进大山，亲手采茶，了解茶叶背后的植物科学、土壤特点、茶叶活性成分；在中科院西双版纳热带植物园，看到了神奇的植物绞杀现象，了解植物共生和寄生现象、植物花青素、植物繁殖与传播机理等；４日晚上，同学们还在中国科学院云南天文台进行天文观测，在天文台专家带领下观测月全食，并参观我国探月工程大型设备射电望远镜。

    “平时在学校，只看到孩子们上语文课和班会时候的样子，这次活动作为老师我们能更全面的了解孩子，能够更全面的评估孩子。孩子们的收获也是我们的收获。” 十年前从北京京源学校毕业，目前在京源学院担任班主任和语文老师的孙敬，整个行程他们通过即时通讯工具和家长分享，随着活动的开展，家长由开始的担心变得兴奋。“好多家长刚开始的时候很担心，说孩子从来没有离开过自己身边，这次一出来就八九天，还走的那么远，能不能照顾好自己，到后来他们在感慨，原来我的孩子可以做那么多事情，那么独立。”

    北京京源学院副校长孙清亚表示，第三学期课程活动中，学校组织全校初一、初二、高一、高二等四个年级的学生开展科学探索和人文考察活动，学校开发了到云南、青岛、江西、苏杭、四川等地多条路线，供学生们选择，就是为了让学生走进自然、走进人文、实现无边界学习。

    “第三学期课程让学生在探索中增长本领，尝试把知识和能力转化成认识、解决实际问题的智慧，进一步开发孩子的创造力。”孙清亚说，七彩云南给孩子们留下了美好的回忆，也给他们播下了探索和兴趣的种子，真正实现在实践中成长。（完）