复旦大学与省教育厅省校战略合作座谈会在昆召开
加强省校合作 助推教育发展
复旦大学与省教育厅省校战略合作座谈会在昆召开
8月18日下午，复旦大学与云南省教育厅省校战略合作座谈会在昆明召开。省委高校工委副书记、省教育厅副厅长邹平率办公室、发展规划处、高教处、科技处、考试院等部门负责人,与复旦大学许宁生校长一行进行座谈，总结省校合作开展情况，共商省校战略合作事宜，双方表示将进一步拓宽合作领域，深化合作内容。
邹平对复旦大学长期以来给予云南教育改革发展的关心支持表示感谢。他说，复旦大学和云南友好交往历史悠久。长期以来，复旦大学在经济、科技、文化、教育及人才等方面给予了我省大力支持和帮助。1998年，云南省人民政府与复旦大学签订全面合作协议，借助复旦大学丰富的教育和科研资源优势，云南省高校在教师队伍建设、人才培养、重点学科建设等方面取得了明显成绩。
邹平指出，面对新形势新常态，要继续构建面向科学前沿、文化传承创新、行业产业以及区域发展重大需求的协同创新模式，省校合作是一项系统工程，需要省校合作双方真诚互动、共同努力。今后，双方要继往开来、携手共进、共谋发展。对推进省校合作，邹平提出三点建议：一是深化人才培养，增加人才短期交流培训，加强青年教师培训，加强挂职干部交流学习，增加网上合作，建立留学生基地。二是加强科学研究合作，把我省的资源优势、产业优势与复旦大学的人才优势、医学优势、科技优势紧密结合起来，积极推动省校之间资源要素的流动，提高资源配置效益，加快云南的医学发展。三是进一步深化教育改革合作。经济新常态为省校合作赋予了新的使命，我们要坚持务实高效，立足当前实际，加强合作，助推云南教育改革发展。
对于省教育厅的合作建议，许宁生校长一一做了回应，表达了对今后双方拓展合作领域、加深合作层面的愿望，希望通过更加深入宽广的合作，进一步推动双方互利共赢、共谋发展。他表示，复旦大学与云南省政府签订全面合作协议以来，通过多年的合作，实践证明，双方的合作是富有成效的，涌现出的许多工作亮点对今后的工作具有很强的借鉴价值和启发意义。希望每年召开省校合作会议，建立共商机制，积极推动相关单位加强联系、紧密合作，努力形成推动省校合作发展的强大合力，在更高起点上推动省校合作再上新的台阶。
省委高校纪工委书记、省纪委派驻教育厅纪检组组长杨共和，省招生考试院院长高翔出席座谈会，省教育厅发展规划处、高教处、省招生考试院等有关部门负责人在会上进行了互动交流和沟通对接。
（省教育宣传中心 杨曙光）
加强省校合作 助推教育发展
复旦大学与省教育厅省校战略合作座谈会在昆召开
8月18日下午，复旦大学与云南省教育厅省校战略合作座谈会在昆明召开。省委高校工委副书记、省教育厅副厅长邹平率办公室、发展规划处、高教处、科技处、考试院等部门负责人,与复旦大学许宁生校长一行进行座谈，总结省校合作开展情况，共商省校战略合作事宜，双方表示将进一步拓宽合作领域，深化合作内容。
邹平对复旦大学长期以来给予云南教育改革发展的关心支持表示感谢。他说，复旦大学和云南友好交往历史悠久。长期以来，复旦大学在经济、科技、文化、教育及人才等方面给予了我省大力支持和帮助。1998年，云南省人民政府与复旦大学签订全面合作协议，借助复旦大学丰富的教育和科研资源优势，云南省高校在教师队伍建设、人才培养、重点学科建设等方面取得了明显成绩。
邹平指出，面对新形势新常态，要继续构建面向科学前沿、文化传承创新、行业产业以及区域发展重大需求的协同创新模式，省校合作是一项系统工程，需要省校合作双方真诚互动、共同努力。今后，双方要继往开来、携手共进、共谋发展。对推进省校合作，邹平提出三点建议：一是深化人才培养，增加人才短期交流培训，加强青年教师培训，加强挂职干部交流学习，增加网上合作，建立留学生基地。二是加强科学研究合作，把我省的资源优势、产业优势与复旦大学的人才优势、医学优势、科技优势紧密结合起来，积极推动省校之间资源要素的流动，提高资源配置效益，加快云南的医学发展。三是进一步深化教育改革合作。经济新常态为省校合作赋予了新的使命，我们要坚持务实高效，立足当前实际，加强合作，助推云南教育改革发展。
对于省教育厅的合作建议，许宁生校长一一做了回应，表达了对今后双方拓展合作领域、加深合作层面的愿望，希望通过更加深入宽广的合作，进一步推动双方互利共赢、共谋发展。他表示，复旦大学与云南省政府签订全面合作协议以来，通过多年的合作，实践证明，双方的合作是富有成效的，涌现出的许多工作亮点对今后的工作具有很强的借鉴价值和启发意义。希望每年召开省校合作会议，建立共商机制，积极推动相关单位加强联系、紧密合作，努力形成推动省校合作发展的强大合力，在更高起点上推动省校合作再上新的台阶。
省委高校纪工委书记、省纪委派驻教育厅纪检组组长杨共和，省招生考试院院长高翔出席座谈会，省教育厅发展规划处、高教处、省招生考试院等有关部门负责人在会上进行了互动交流和沟通对接。
（省教育宣传中心 杨曙光）
附件下载: