全国政协委员罗黎辉：因地制宜地探索发展混合所有制职业院校

云南网讯 “调整办学所有制结构，发展混合所有制职业院校，这是国务院及有关职能部门立足当前我国职业教育的具体实际作出的一项重大决策部署，对于新形势下我国职业教育深化改革，突破瓶颈，激活办学活力，实现创新发展具有十分重要的现实意义。”住滇全国政协委员、云南省政协副主席罗黎辉建议，在解剖“麻雀”的基础上，以顶层的制度和政策设计为各省（市、自治区）因地制宜地探索发展混合所有制职业院校，深入推进职业教育改革创新发展。

《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发【2014】19号）、《现代职业教育体系建设规划（2014-2020）》（教发【2014】6号）等文件已明确：“积极支持各类办学主体……探索发展股份制、混合所有制职业院校。开展社会力量参与公办职业院校改革建立混合所有制职业学院试点，允许社会力量通过购买、承租、委托管理等方式改造办学活力不足的公办职业院校。鼓励民间资本与公办优势教育资源嫁接合作在经济欠发达地区扩大优质职业教育资源。鼓励企业和公办职业院校合作举办混合所有制性质的二级学院。允许社会力量以资本、知识、技术、管理等要素参与办学并享有相应权利……”。

罗黎辉表示，近来，探索发展混合所有制职业院校已经受到了社会力量和公办职业院校的广泛关注，不少地方教育行政部门已陆续收到了部分公办职业院校提出开展混合所有制改革试点的申请。但是，发展混合所有制政策平台与制度环境至今尚未破冰，更无从讲配套。

“职教办学所有制结构改革是一项复杂的系统工程，其成败不仅悠关囯有资产的优化，而且悠关职业教育的改革发展。”罗黎辉建议，在国家层面尽早抓好试点，在解剖“麻雀”的基础上，尽快制定出台发展混合所有制职业院校的相关配套政策，以顶层的制度和政策设计为各省（市、自治区）因地制宜地探索发展混合所有制职业院校，深入推进职业教育改革创新发展，加快现代职业教育体系建设提供有力指引、支撑和保障。

特派记者 杨之辉 彭锡 发自北京