整合资源 展示成果 加强合作 共享发展 委厅在安宁召开世行贷款云南职教发展项目成果展示交流会

19.10.2016  00:06
整合资源 展示成果 加强合作 共享发展 委厅在安宁召开世行贷款云南职教发展项目成果展示交流会 - 教育厅
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来源: www.ynjy.cn

                                                  整合资源    展示成果    加强合作    共享发展

                                     

                                            委厅在安宁召开世行贷款云南职教发展项目成果展示交流会
         

为更好地整合资源、加强合作、共享发展,汇报和展示项目取得的初步成果,进一步提升项目品质,为全省职业教育改革发展提供新的信息,10月14日,省委高校工委、省教育厅在在安宁市云南交通技师学院召开世界银行贷款云南职业教育发展项目成果展示交流会。省教育厅副厅长宋光兴出席会议并讲话。

会议介绍,世界银行贷款云南职业教育发展项目总投资58219.97万元。2013年项目启动以来,各项工作有序推进,呈现出时间与任务同步,投资成效与示范作用凸显的良好态势,取得丰硕的成果和丰富的经验。至2016年10月,完成总投资48501万元,完成全部土建工程。基本完成项目实训设备采购,装备了121个实验实训室。

宋光兴在会上总结了项目的成果和经验时说,项目的启动促进了校企深度融合,推进了能力本位课程体系改革,改革了教学模式,引入社会专业服务提升了项目品质,借鉴国际经验重建了教学评价体系,推动了校际合作与专业集群建设。这些成果与经验紧扣构建现代职业教育体系建设的关键环节,在深化改革、整合资源、加快发展、扩大规模、提高质量、完善体制的全省职业教育改革发展进程中有很强的示范与推动作用。

为更好地完成世行贷款云南职教发展项目任务,宋光兴强调,希望各项目院校继续抓好项目管理制度和既定任务的落实,在项目后期建设中,着力抓好,毫不松懈地完成校企深度融合,改革人才培养模式,提高人才培养质量,把促进学校内涵发展作为核心任务。要保持管理队伍稳定,加强沟通与协调,加快提款报账进度。要切实落实配套资金,保证配套资金及时足额到位。要管好利用好已有的设施和设备,最大限度地提高资金使用效益。要突出职业院校创新型人才培养,加强与国内外一流职业院校和学术机构、权威专家的实质性合作,注重科研协同创新和专业群建设,打造具有云南特色和国际国内影响的新型职业教育品牌。

据了解,立足云南社会经济发展需要的世行贷款云南职教发展项目,在各学校的实践中取得了丰硕的成果,为云南现代职业教育体系的建立,起到良好的借鉴和推动作用。例如在项目的影响和推动下,云南交通技师学院的校企合作快速发展形成了校企合一的模式,企业人才需求与学校教学计划融为一体,宝马与大众西南培训中心等相继落户到该学院,实现了校中有厂、厂中有校的深度融合。

    会议期间,宋光兴还观看了项目成果展板,走进了云南交通技师学院实训中心、课堂和资料展厅进行实地调研,并指导学校项目开展相关工作。云南交通技师学院、云南省国土资源学院、云南旅游职业学院等9所项目受益学校在会上作了成果经验交流。

省发改委、省财政厅、省教育厅、省人社厅、省交通厅、省林业厅、省国土资源厅、省旅发委的有关负责人,项目相关学校、相关行业协会、合作单位的负责人参与了交流会。

                                                                  (云南教育报刊社   杨曙光报道)

                                                  整合资源    展示成果    加强合作    共享发展

                                     

                                            委厅在安宁召开世行贷款云南职教发展项目成果展示交流会
         

为更好地整合资源、加强合作、共享发展,汇报和展示项目取得的初步成果,进一步提升项目品质,为全省职业教育改革发展提供新的信息,10月14日,省委高校工委、省教育厅在在安宁市云南交通技师学院召开世界银行贷款云南职业教育发展项目成果展示交流会。省教育厅副厅长宋光兴出席会议并讲话。

会议介绍,世界银行贷款云南职业教育发展项目总投资58219.97万元。2013年项目启动以来,各项工作有序推进,呈现出时间与任务同步,投资成效与示范作用凸显的良好态势,取得丰硕的成果和丰富的经验。至2016年10月,完成总投资48501万元,完成全部土建工程。基本完成项目实训设备采购,装备了121个实验实训室。

宋光兴在会上总结了项目的成果和经验时说,项目的启动促进了校企深度融合,推进了能力本位课程体系改革,改革了教学模式,引入社会专业服务提升了项目品质,借鉴国际经验重建了教学评价体系,推动了校际合作与专业集群建设。这些成果与经验紧扣构建现代职业教育体系建设的关键环节,在深化改革、整合资源、加快发展、扩大规模、提高质量、完善体制的全省职业教育改革发展进程中有很强的示范与推动作用。

为更好地完成世行贷款云南职教发展项目任务,宋光兴强调,希望各项目院校继续抓好项目管理制度和既定任务的落实,在项目后期建设中,着力抓好,毫不松懈地完成校企深度融合,改革人才培养模式,提高人才培养质量,把促进学校内涵发展作为核心任务。要保持管理队伍稳定,加强沟通与协调,加快提款报账进度。要切实落实配套资金,保证配套资金及时足额到位。要管好利用好已有的设施和设备,最大限度地提高资金使用效益。要突出职业院校创新型人才培养,加强与国内外一流职业院校和学术机构、权威专家的实质性合作,注重科研协同创新和专业群建设,打造具有云南特色和国际国内影响的新型职业教育品牌。

据了解,立足云南社会经济发展需要的世行贷款云南职教发展项目,在各学校的实践中取得了丰硕的成果,为云南现代职业教育体系的建立,起到良好的借鉴和推动作用。例如在项目的影响和推动下,云南交通技师学院的校企合作快速发展形成了校企合一的模式,企业人才需求与学校教学计划融为一体,宝马与大众西南培训中心等相继落户到该学院,实现了校中有厂、厂中有校的深度融合。

    会议期间,宋光兴还观看了项目成果展板,走进了云南交通技师学院实训中心、课堂和资料展厅进行实地调研,并指导学校项目开展相关工作。云南交通技师学院、云南省国土资源学院、云南旅游职业学院等9所项目受益学校在会上作了成果经验交流。

省发改委、省财政厅、省教育厅、省人社厅、省交通厅、省林业厅、省国土资源厅、省旅发委的有关负责人,项目相关学校、相关行业协会、合作单位的负责人参与了交流会。

                                                                  (云南教育报刊社   杨曙光报道)

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