努力构建终身教育服务体系 云南开放大学开展首轮"中高衔接"项目评估

近日，为确保“中高职衔接开放式人才培养模式改革项目”（简称“中高衔接”）顺利开展，不断提升“中高衔接”项目办学质量，云南开放大学完成对其体系内首轮开展“中高衔接”项目的5所二级开放学院的实地检查评估工作，为进一步在云南推动现代职业教育和现代远程开放教育的发展，推进云南省终身教育服务体系构建总结和积累可资借鉴的经验。

据了解，“中高职衔接开放式人才培养模式改革项目”是云南开放大学在全省开放大学体系内开展的创新型人才培养项目，是学校按照国务院提出的“建设以就业为导向的现代职业教育体系，推动专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程三对接，同时推进学历证书和资格证书双证书制度”总体要求，遵循中职教育和高职教育有机衔接的基本原则，推动中高职教育一体化设计建设的实践。

2012年春季学期，云南开放大学首批在玉溪开放学院、红塔开放学院、珠江源工商开放学院、昆明开放学院和祥云开放学院5所二级开放学院，开展实施了“中高职衔接开放式人才培养模式改革项目”。至2015年秋季学期结束，按项目最短学习年限计算，上述五所二级开放学院已完成该项目的第一轮教学周期。

云南开放大学副校长罗骥强调，“中高衔接”项目是云南开放大学建设的鲜活范本，为学校开放教育办学提供了最重要的支撑。此次在下设5所二级开放学院进行实地检查评估，是对云南开放大学总部和下设5所二级开放学院教学水平的检验，有利于保证项目实施的质量，有利于总结前期实施过程中的优势和不足，有利于其他二级开放学院在项目实施过程中扬长避短，有利于项目在全省开放大学体系内的健康发展。

从今年5月初开始到6月中旬结束，云南开放大学组成“中高衔接”项目检查评估工作组，依次走进玉溪开放学院、红塔开放学院、珠江源工商开放学院、昆明开放学院和祥云开放学院5所二级学院，从“看学院办学能力、教师教学水平、学生岗位能力提升”三方面入手，对各二级开放学院的项目实施情况进行检查评估，给予有针对性的指导和客观公正的评价。各学二级开放学院均表示此次总部对二级开放学院的检查指导非常及时、很有必要，对提升二级学院的办学水平，进一步增强云南开放大学办学体系的凝聚力和战斗力有着非常好的促进作用。

目前，云南开放大学“中高衔接”项目在全省范围内的招生情况良好，已累计招收在册学生72860人。云南开放大学自2012年获准挂牌成立以来，云南省教育厅已经批准其建设25所二级开放学院，截止目前，已建立22所地方和行业开放学院、20个县级学习中心、128个教学点，基本形成了覆盖全省城乡的办学网络体系和“政府主办、教育部门主管、体系办学、多方联动、合作共赢”的办学管理体制和运行机制，为云南省终身教育服务体系构建作出了积极的贡献。