云南中医学院举办校风、教风和学风建设大讨论系列活动铸造大学文化灵魂

  “三风”建设大讨论系列活动共分为三个阶段。第一个阶段，各二级学院组织所有班级以主题班会的形式，就如何形成优良的学风展开讨论，以此促进学风建设；第二阶段，开展征文评比活动。在主题班会的基础上，全校师生就如何加强教风、学风建设撰写理论文章，通过初选，共有162篇进入综合评比。第三阶段，即辩论赛阶段，各二级学院围绕“如何促进教风、学风建设”为主题分组进行辩论，经过淘汰赛、半决赛，最终角逐出冠军。

决赛当晚，一场针对校风、教风和学风的大讨论，一场集口才、智慧和心理应变能力的精彩较量呈现在师生面前。三、四名决赛在护理学院和中药学院代表队之间进行。两队围绕“学生上课睡觉主要责任在老师”、“学生上课睡觉主要责任在学生”进行阐述和辩论。为了加强和促进师生之间交流，本次辩手阵容除了同学外还有老师参加。冠亚军争夺在临床医学院和针灸推拿学院之间，围绕 “教风决定学风”、“学风决定教风”展开。经过双方激烈的角逐，临床医学院代表队获得冠军。

党委书记杨建军表示，校风、教风和学风是一所大学的灵魂，是全体师生在工作、学习和生活中精、气、神的体现，是一所高校校园精神文明建设成果的集中体现。良好的校风、教风和学风不但能够体现一所学校的办学理念、大学精神和历史积淀及该校的优良传统，同时也能反映一个学校的办学水平和管理水平。“三风”建设是学校教师和学生的思想教育最好的形式，同时也是践行群众路线最好的方式，学校会把“三风”建设长期搞下去，逐步形成一个长效机制，形成校领导、教师和学生之间的一个常态化工作。

校长李玛琳在“三风”建设辩论赛决赛结束后接受媒体记者采访时说到，三风建设最核心的是领导作风，一个大学领导班子作风问题完全影响到整个学校的教风，教风影响到学风。一个学校好的学风反过来会影响到学校的领导作风，从而对领导作风有促进和监督作用。

云南中医学院通过举办校风教风和学风建设大讨论系列活动，巩固前期作风建设成果，进一步弘扬“树人求真传大医精诚，授业从严承岐黄仁术”的校风，建设“务实、进取、严谨、创新”的严谨教风，促进“乐学、勤学、自主、合作”“的良好学风，以严谨的教风、良好的学风促进优良校风的形成。