朱华山副厅长在“2016年中国研究生教育高端论坛”上致辞
3月26日，由北京理工大学学位与研究生教育研究中心主办，《学位与研究生教育》杂志社、《研究生教育研究》编辑部、《清华大学教育研究》编辑部协办，云南大学承办的2016年中国研究生教育高端论坛在云南大学东陆校区举行。中国学位与研究生教育学会会长、教育部原副部长赵沁平院士，云南教育厅副厅长朱华山，重庆市教育委员会副主任牟延林，中国科学技术大学副校长张淑林，云南大学校长林文勋、副校长杨泽宇，清华大学研究生院院长姚强，华中科技大学教育科学学院院长张应强，北京理工大学学位与研究生教育研究中心主任王战军参加本次论坛。会议由北京理工大学副校长陈杰主持。
本次论坛共有来自全国70多个单位的近150名教育主管部门领导及专家、学者参加。会议代表们紧紧围绕“研究生教育与‘双一流’建设”这一主题展开讨论，论坛还召开了以“双一流建设”、“研究生教育改革”和“研究生教育质量”为议题的专题报告。
中国学位与研究生教育学会会长、教育部原副部长赵沁平院士做了题为《一流大学建设需处理好的十大关系》的主旨报告。他指出，一流大学建设需处理好十大关系，一是大学依法自主办学、政府管理与健全法规的关系；二是办学规律与教育发展规律的关系；三是党委领导与校长负责的关系；四是党政权力与学术权力的关系；五是校党委行政、机关部处与学院的关系；六是国际化评价与支撑国家战略发展的关系；七是优势特色与学科综合整体一流的关系；八是拔尖人才汇聚与团队建设的关系；九是坚持社会主义价值观与学术自由的关系；十是国际化办学与培养民族精英人才的关系。
朱华山副厅长在致辞中指出：国务院2015年10月印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》提出：“建设世界一流大学和一流学科，是党中央、国务院作出的重大战略决策，对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础，具有十分重要的意义。”国务院学位委员会主任委员刘延东副总理在2016年1月国务院学位委员会第32次会议上提出：“高水平研究生教育是世界一流大学和一流学科的突出特征。‘十三五’期间，我国高水平大学建设要取得新突破，就必须把建设一流的研究生教育体系放在重要位置”。此次高端论坛正是为贯彻国务院“双一流”方案和刘延东副总理的要求召开的。
朱华山谈到：云南要实现习近平总书记2015年初在云南考察时对云南提出的新定位、新目标，人才尤其是高层次创新人才是关键。虽然云南高等教育尤其是研究生教育纵向比取得了不小的进步，但横向与其他省份和高校相比差距很明显。一是数量不足，2015年，全国招收研究生64.7万人，云南省仅招收1.11万人，占全国比例仅为1.72%。博士、硕士学位授权点的数量仅排在全国第23位。二是结构不优，在云南省高校现有的学位授权点，60%左右集中于理工农医管理类，文科学位授权点相对较少。
朱华山要求：全省研究生培养单位高校要利用独具区位优势、“联通”优势、平台优势和人文优势以及丰富的生物资源、气候资源、旅游资源、能源资源和矿产资源，认真贯彻落实党中央、国务院关于“双一流”建设的决策部署和国务院学位委员会第32次会议精神以及刘延东副总理重要讲话精神，按照《关于深化研究生教育改革的意见》，围绕提高研究生培养质量，深化研究生教育综合改革，推动区域高水平大学和一流学科建设。
朱华山希望：参加论坛的各位领导、各位来宾，多给云南的研究生教育和“双一流”建设提宝贵意见，多给云南研究生教育和“双一流”建设以支持和帮助，使得云南研究生教育和“双一流”建设能够跟上大家的发展步伐。
3月26日，由北京理工大学学位与研究生教育研究中心主办，《学位与研究生教育》杂志社、《研究生教育研究》编辑部、《清华大学教育研究》编辑部协办，云南大学承办的2016年中国研究生教育高端论坛在云南大学东陆校区举行。中国学位与研究生教育学会会长、教育部原副部长赵沁平院士，云南教育厅副厅长朱华山，重庆市教育委员会副主任牟延林，中国科学技术大学副校长张淑林，云南大学校长林文勋、副校长杨泽宇，清华大学研究生院院长姚强，华中科技大学教育科学学院院长张应强，北京理工大学学位与研究生教育研究中心主任王战军参加本次论坛。会议由北京理工大学副校长陈杰主持。
本次论坛共有来自全国70多个单位的近150名教育主管部门领导及专家、学者参加。会议代表们紧紧围绕“研究生教育与‘双一流’建设”这一主题展开讨论，论坛还召开了以“双一流建设”、“研究生教育改革”和“研究生教育质量”为议题的专题报告。
中国学位与研究生教育学会会长、教育部原副部长赵沁平院士做了题为《一流大学建设需处理好的十大关系》的主旨报告。他指出，一流大学建设需处理好十大关系，一是大学依法自主办学、政府管理与健全法规的关系；二是办学规律与教育发展规律的关系；三是党委领导与校长负责的关系；四是党政权力与学术权力的关系；五是校党委行政、机关部处与学院的关系；六是国际化评价与支撑国家战略发展的关系；七是优势特色与学科综合整体一流的关系；八是拔尖人才汇聚与团队建设的关系；九是坚持社会主义价值观与学术自由的关系；十是国际化办学与培养民族精英人才的关系。
朱华山副厅长在致辞中指出：国务院2015年10月印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》提出：“建设世界一流大学和一流学科，是党中央、国务院作出的重大战略决策，对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础，具有十分重要的意义。”国务院学位委员会主任委员刘延东副总理在2016年1月国务院学位委员会第32次会议上提出：“高水平研究生教育是世界一流大学和一流学科的突出特征。‘十三五’期间，我国高水平大学建设要取得新突破，就必须把建设一流的研究生教育体系放在重要位置”。此次高端论坛正是为贯彻国务院“双一流”方案和刘延东副总理的要求召开的。
朱华山谈到：云南要实现习近平总书记2015年初在云南考察时对云南提出的新定位、新目标，人才尤其是高层次创新人才是关键。虽然云南高等教育尤其是研究生教育纵向比取得了不小的进步，但横向与其他省份和高校相比差距很明显。一是数量不足，2015年，全国招收研究生64.7万人，云南省仅招收1.11万人，占全国比例仅为1.72%。博士、硕士学位授权点的数量仅排在全国第23位。二是结构不优，在云南省高校现有的学位授权点，60%左右集中于理工农医管理类，文科学位授权点相对较少。
朱华山要求：全省研究生培养单位高校要利用独具区位优势、“联通”优势、平台优势和人文优势以及丰富的生物资源、气候资源、旅游资源、能源资源和矿产资源，认真贯彻落实党中央、国务院关于“双一流”建设的决策部署和国务院学位委员会第32次会议精神以及刘延东副总理重要讲话精神，按照《关于深化研究生教育改革的意见》，围绕提高研究生培养质量，深化研究生教育综合改革，推动区域高水平大学和一流学科建设。
朱华山希望：参加论坛的各位领导、各位来宾，多给云南的研究生教育和“双一流”建设提宝贵意见，多给云南研究生教育和“双一流”建设以支持和帮助，使得云南研究生教育和“双一流”建设能够跟上大家的发展步伐。
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