安徽省教育厅鼓励省级示范高中招收足球特长生

    今后，安徽省凡“具备开展足球运动场地”的学校都要建足球队。10月28日，安徽省教育厅下发《关于大力开展校园足球活动的通知》中要求，凡是具备开展足球运动场地的学校，都要以班级或年级为单位建立足球队；并将校园足球教学、训练、竞赛活动经常化、制度化；力争3-5年后建成一批校园足球特色运动项目学校。

     政策：鼓励省级示范高中招收足球特长生

    今后，将有更多省级示范高中对足球特长生“敞开怀抱”。

    在开展足球教学上，省教育厅要求学校加大足球教学在体育教学内容中的比例，让学生在学习中感受到足球运动的乐趣。在举办足球联赛上，经常开展班级、年级、校际之间的足球比赛活动，市、县教育行政部门要把校园足球列入年度体育竞赛计划，并适时开展省、市、县三级足球联赛活动。

    此外，在招生政策上，《通知》中要求各市要结合校园足球活动开展情况，完善初中、高中足球特长生招生政策，鼓励省级示范高中招收足球特长生。畅通足球特长生培养输送渠道，逐步形成小学、初中、高中、大学校园足球梯队建设体系。加强师资队伍建设上，要求多渠道加强专、兼职足球教师队伍建设，加强对足球教师的业务培训。足球教师培训按相应学时计入教师继续教育学时。教师组织课外足球活动、课余足球训练、竞赛要计算工作量。

     现状：合肥已组建70多支校园足球队

    自2009年全国校园足球活动正式开展以来，合肥成为了安徽省唯一一个校园足球布点的城市，也就是那时起，这块“土壤”中培育出越来越多的校园足球队。根据合肥市校园足球管理办统计，目前，合肥超40所小学建成校园足球队；初中则有21支校园足球队伍；高中足球队有8支。

    特别是从2013年开始，合肥市教育局率先出台了《市区高中校园足球定点学校的招生方案》，首次采用定点学校招生的方式吸纳足球特长生，6所足球定点学校招96名“足球小将”。“足球踢得好，孩子们也能进名校。”对于该方案的出台，合肥师范附小足球队的教练吴炎有着最直观的理解。

    吴炎是合肥最早一批组建校园足球队的教练之一，从2009年开始，他就带头组建了一支15人的学生足球队。除了屡次斩获省内校园足球赛的桂冠，去年他们还曾远赴日本，前往合肥友好城市久留米参加校园足球的比赛。

     问题：硬件跟不上、专业教师短缺成校园足球发展“短板”

    要建一支校园足球队，并不是一件容易事。“一方面是学校的硬件设施要达标，比如要有专门的足球场地供学生们训练，目前市内很多新建学校不成问题，但一些老校受制于体育场地的限制就会存在阻碍；再就是家长的观念依旧难以转变，认为踢足球耽误学业。”吴炎对校园足球发展的“拦路虎”有比较深刻的认识。

    除此之外，专业足球教师的短缺，也是校园足球面临的另一个问题。“目前合肥大部分学校里的足球队老师都不是专业出身，多数是体育专业的老师‘半路出家’当教练。”在练田径出身的吴炎看来，平常带孩子们练习虽不成问题，但接触到更为专业的比赛就稍显吃力。

    由于专业足球教练的短缺，蜀山区教体局在每年的教师招考当会特别设置“绿色通道”，设置足球专业考试，将足球教师分到定点学校。

    近年来，合肥的校园足球队也涌现出不少好“苗子”，为国家、专业球队和足球学校输送了人才。比如，来自合肥市跃进小学的王芙蓉入选女足U13国家队，成为安徽省女子足球入选国家队的第一人；合肥八中的张一韩曾代表中国校园足球U17代表队征战拜仁青少年杯邀请赛并获得季军。晨报记者刘梅梅摄影记者卓旻通讯员朱海龙