[今日视点]让党章党规入脑入心

11.03.2016  08:07

本报记者 李秋明 杨峥 摄

背景

为巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得的成果,党中央作出统一部署,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育。遵循中央的统一部署,结合云南实际,中共云南省委作出了在全省开展党章党规“进党校、进课堂、进媒体”的学习教育决定。

话题

昨日,云南日报报业集团邀请省纪委、省委宣传部、省委高校工委和我省部分党校、高校及相关部门负责人,与社科理论界专家学者齐聚,举行党章党规“进党校、进课堂、进媒体”座谈研讨会,共同探讨“三进”学习教育的重要价值及思想意义,分享具体做法和实施经验。

抓重点 明确学习教育重大意义

根据省委办公厅出台的《关于开展党章党规“进党校、进课堂、进媒体”学习教育的实施意见》(以下简称《实施意见》)的具体要求,“进党校”,主要是指抓住领导干部这个关键少数,把学习教育贯穿在党校教育全过程,形成培训制度和培训机制;“进课堂”,主要是在广大学生中培养热爱党、拥护党的意识;“进媒体”,主要是营造学习宣传和遵守执行党章党规的社会舆论环境。

“‘三进’学习教育是我省落实全面从严治党要求的重大举措,是结合云南实际开展‘两学一做’学习教育的具体行动。”省纪委副书记赵志彬认为,“我们要广泛抓、经常抓、重点抓,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要在学习和培训、载体和经费、领导和管理方面建立健全保障的制度,选拔培养政治合格、业务精通的专业人员作为主力军,研究编制具有系统性、科学性、启发性、冲击力的教材,调整确定媒体版面,综合运用报刊杂志、广播电视、手机网络等舆论工具,将其与‘两学一做’结合起来,将中央和省委的要求真正贯彻落实。”赵志彬强调,用心用力、抓实抓细“三进”学习教育,一是要抓认识,建立理念支撑;二是要抓平台,建立载体支撑;三是要抓干部,建立人才支撑;四是要抓教学,建立教材支撑;五是要抓支出,建立财力支撑;六是要抓宣传,建立舆论支撑;七是要抓领导,建立组织支撑。

党章党规进党校是抓住关键少数的一个重要举措,进课堂是抓住培养社会主义建设者、接班人薪火相传新生力量的一个重要工作,进媒体是抓住了执政党夯实群众基础和扩大社会影响力的一个重要环节。”省委高校工委副书记陶晴认为,从培育践行社会主义核心价值观工作的立德树人要求上,把党章党规进党校、进课堂、进媒体的学习教育引向深入,需要推动从严治党向基层延伸,进一步让党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和准则、规定、纪律注入学生心田,这对于做好教书育人、立德树人、厚植党的发展优势,树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。

省社科联《学术探索》杂志社社长、编审左安嵩则认为,《实施意见》明确指出,参加范围是全省各级党组织和党员、在校学生,重点是各级党员领导干部,意见从参加的范围上就明确了重点。从“三进”学习教育本身来看,进党校是重点,进党校就是对广大党员,特别是党员领导干部进行党章党规学习教育;进课堂也是重点,就是对高等学校、中等职业学校、中小学的学生进行党章党规的教育;进媒体,要实现全覆盖,就是对全社会的广大人民群众进行党章党规的普及和教育,营造学习党章党规的社会氛围。“可见,‘三进’学习教育既突出了重点又做到社会全覆盖,这是这次学习教育的一个主要特点。”左安嵩说。