“孩子，我们没有放弃你” 五华区看守所创新未成年在押人员管教工作

     昆明信息港讯 通讯员张国友 上午9时，昆明市公安局五华区看守所传出孩子们的读书声。读完课文，14岁的小齐（化名）从书柜中抽出自己的学习笔记，认真地将笔记摊平在床上，工工整整摘抄起这一天要学习的一首诗词。这一天也是他最高兴的一天，一早就收到了妈妈寄来的衣服和信。

    未成年嫌疑人的家长前来送生活用品被民警看得很重。民警认为，“传件”的意义在于对孩子的鼓励，这是在用无声的语言告诉他们：“孩子，我们没有放弃你！”

     人性化管理

    五华区看守所根据未成年在押人员的心理和生理特点，设置专门的未成年人监室，做到与成年人分关分押。由于未成年人处于青春期，正在长身体的阶段，看守所在伙食标准上给予适当提高。未成年人监室的管教民警在日常管理过程中除依法严格管理外，还要做到人性化管理，精心挑选学历高、有教育经验、耐心好，各方面能力强的管教民警担任未所年在押人员监室的主管民警。

     开展道德文化教育

    五华区看守所在未成年人监室认真开展建设一个绿色生物角、张贴一幅励志警句、悬挂一张风景画、设置一个学习园地、播放一段舒缓音乐的“五个一”监室文化建设。坚持每周必须制定专门的教育计划、每天必须确保2课时的教育时间、每天必须组织开展学习讨论的“三必须”教育制度。规范开展未成年在押人员教育工作内容，开展以法律知识、语文知识、阅读和写作为主的文化素质教育。并以古代先贤名著和《道德经》、《三字经》、《弟子规》等国学精华为主，《百家讲坛》、《感动中国》等电视节目为辅的思想道德教育。同时开展以中国历史和英雄人物事迹为主的爱国主义教育。通过工作，进一步增加了未成年在押人员的法律和道德文化知识，起到了较好的管理效果，未成年人监室内务卫生、文明礼貌较好，打架等违规行为大幅下降。

     写一封家书

    看守所动员未成年在押人员给家人写一封家书，向家人汇报自己在看守所的学习生活情况，争取家人的关心支持。并开通单向视频会见，让未成年在押人员家属看见孩子，让家属放心。同时定期召开未成年在押人员家属座谈会，向他们介绍看守所对未成年人的人性化管理教育工作，号召家属不要放弃，用亲情的力量感召未成年在押人员。并对出所人员进行跟踪回访。通过亲属的参与，使未成年在押人员感受到了家庭和亲人的关爱，使他们树立改过自新的信心与勇气。

     引入社会帮教

    2013年11月，五华区看守所联合共青团昆明市委青少年司法社工办公室，在所内成立全市首个“常青藤之家”工作站（后更改为“红嘴鸥青少年事务服务中心”），由司法社工办派驻辅导老师，每周四天对看守所在押未成年人进行文化素质教育、思想道德教育、心理辅导、个案咨询等，以帮助化解在押未成年人在在押期间遇到的心理困难，提高对人生、社会的认知能力，充分挖掘自身自制能力，有效改变在押未成年人的基本社会道德观和人生观、价值观，为今后重新回归社会做好心理上和知识上的准备，降低其再次犯罪的可能。

    自2013年工作站成立至今，已开展了不同内容和形式的活动130余次，涉及看守所在押未成年人120余人，深受在押未成年人的喜爱，在押未成年人与辅导老师和民警之间建立了深厚和信任感，未成年在押人员遵纪自律意识和文化素质得到进一步提升，切实保障了未成年在押人员受教育的权益。