我省43县义务教育均衡发展迎接国家督导检查
12月25日至30日,由国家督学、宁夏回族自治区教育工委书记、教育厅厅长郭虎任组长的国家督导检查组近60位专家,分14个督导检查小组,赴我省14个州市,对43个申报义务教育发展基本均衡的县(市、区),进行实地督导检查。
义务教育发展基本均衡国家督导检查,要求高、标准实、影响大。
2010年,我省“两基”通过“国检”,全省义务教育实现从“有学上”到“上好学”的历史新阶段。2011年以来,在省委、省政府的领导下,全省义务教育工作高位推动,科学规划发展路径;明确职责,构建均衡发展合力;完善机制,托起教育公平底线;建强队伍,提升均衡发展软实力;培优扶弱,促进区域优质均衡;倾斜政策,惠民举措有力落实。
经过努力,全省义务教育均衡发展工作迈上奋起直追、跨越发展的快车道。
(云南教育报刊社 杨曙光)
12月25日至30日,由国家督学、宁夏回族自治区教育工委书记、教育厅厅长郭虎任组长的国家督导检查组近60位专家,分14个督导检查小组,赴我省14个州市,对43个申报义务教育发展基本均衡的县(市、区),进行实地督导检查。
义务教育发展基本均衡国家督导检查,要求高、标准实、影响大。
2010年,我省“两基”通过“国检”,全省义务教育实现从“有学上”到“上好学”的历史新阶段。2011年以来,在省委、省政府的领导下,全省义务教育工作高位推动,科学规划发展路径;明确职责,构建均衡发展合力;完善机制,托起教育公平底线;建强队伍,提升均衡发展软实力;培优扶弱,促进区域优质均衡;倾斜政策,惠民举措有力落实。
经过努力,全省义务教育均衡发展工作迈上奋起直追、跨越发展的快车道。
(云南教育报刊社 杨曙光)
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