近年来，云南省保山市龙陵县在推动“两纲两规”实施的过程中，以国家“儿童纲要”项目为抓手，结合该县实际和山区特点，创新家庭教育工作方法，走出了家庭教育工作的“特色路线”，取得了阶段性成效，推动了“两纲两规”的实施。
      确定“儿纲目标”定方向。 2011年，保山市龙陵县被确定为国家“儿纲项目”示范县，该县围绕以家庭教育知识普及为方向，紧扣“力争把龙陵打造为‘儿童纲要’实施项目先进县和全国家庭教育示范县”总目标和“到2015年底，全面普及家庭教育知识，0至18岁儿童，城区、农村家长家庭教育知识知晓率分别达到90%以上和80%以上”具体目标，针对山区实际，采取有效措施，推动“儿纲”项目的实施。
      建立“三项机制”强保障。 一是建立组织领导机制。建立了以县委、人大、政府、政协分管联系领导分别为组长，县妇联、县教育局、财政、卫生、司法等34个部门为成员的家庭教育工作领导小组，形成了“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的儿童事务管理工作格局。二是建立长效制度机制。结合龙陵山区实际制定出台了《龙陵县家庭教育实施方案》，明确指导思想与工作目标、工作内容和措施、领导机构与保障机制等方面内容，县政府每年与各相关部门签订《儿纲年度项目责任书》，为全县开展家庭教育提供了机制保障。三是建立资金配套机制。制定了《龙陵县2012—2015年跨部门行动计划》和《龙陵县儿纲项目资金使用方案》，明确资金预算，每年配套项目资金3万元，为儿纲的实施提供了全方位的保障。
      采取“四种方式”造氛围。 一是开展调查摸底。对不同岗位、不同群体、不同层次的妇女代表采取发放征求意见表的形式广泛征求实施“儿纲”项目的意见建议共200多条；采取发放问卷调查表的方式，对0至13岁的儿童抽样体检450多人次，为“儿纲”实施奠定良好基础。二是自编学习资料。采用图文并茂的方式自行编制了《妈妈手册》、《龙陵县妇女儿童发展规划（2011年—2020年）》、《儿童居家•外出安全知识读本》等系列书籍和光碟。3年来累计向广大家庭、单位等发放相关资料57300多册（碟）。三是设置宣传专栏。各乡镇各单位充分利用厨窗、板（墙）报、宣传栏等专栏，积极宣传家庭教育相关知识。全县共出板（墙）报1200多期（条）。四是发挥“传统新兴媒介”优势。充分发挥广播、电视、手机报等传统新兴媒介优势，大力宣传国家和省、市、县新一轮妇女儿童发展纲要、规划、《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等相关法规，为全社会关心、支持妇女儿童事业发展营造了良好氛围。
      开辟“九条线路”增活力。 一是组建“讲师团”宣讲家庭教育。从相关部门遴选出29位热心家庭教育事业、具备家庭教育素养的专家和骨干教师组成讲师团，深入开展“家庭教育•讲师团走基层”活动，共开展宣讲活动130多场次，有近10万人次参学。二是开辟“家庭课堂”。整合各部门经费，组织讲师团开展“家庭教育进家庭”活动。针对城区和农村家庭及不同年龄段家庭实施分类施教，突出以家长为主体，授课内容密切贴近家长，授课形式灵活多样，积极总结和促进家庭教育培训模式，达到以学致用、学用相长的目的。截止目前，共开展各种家庭教育知识讲座140场次，培训家长和学生15000多人次。三是开展“零距离活动”。以“沟通零距离，亲子共成长”为主题，在部门、乡镇、村组积极开展以亲子游园活动、家庭才艺表演、父母与孩子协作做画等父母零距离课堂系列活动。让父母与孩子面对面交流，从家长抓起，着力解决家庭教育难题，共举办各种父母零距离课堂系列节目80场次、1100名家长、儿童参加。四是开展“测评交流”。采取面对面提问、问卷测试等测评交流方式，适时对家长和学生传授、测试家庭教育知识，帮助家长和学生总结分析家庭教育的成败所在，对“如何规范家庭教育行为”提出建设性意见建议。五是搭建“乡村舞台”。以“乡村大舞台”为载体，整合乡村文艺演出队、家庭才艺骨干、学校文艺教师、新农村建设工作队员等队伍力量组成家庭教育宣传队，采取群众喜闻乐见、寓教于乐的文艺表演方式，把家庭教育知识创编成小品、表演唱、快板等节目，对广大家长和孩子进行宣传。目前已创编表演唱《四媳之劝》、《我爱我家》等数十个家庭教育节目，借助“乡村大舞台”平台开展各种家庭教育40余场次、12000余人次参与。六是开展“才艺表演”。以“幸福家庭•美丽龙陵”为主题在“三八”节期间组织开展家庭才艺展示比赛。通过丰富多彩和寓教于乐的家庭才艺展示活动，为广大家庭搭建了相互学习、相互交流的平台，进一步活跃了城乡家庭文化生活，提高了家庭成员文明素质和幸福指数。七是结对帮抚“三进三送”。按照城区幼儿园与乡镇幼儿园结对帮扶、学前班结对帮扶的方式，积极开展家庭教育“三进三送”活动，即进学校、进社区、进农村送法律法规知识、送家庭教育知识、送学前教育知识，共开展“三进三送”7场次。八是成立互助组。全县共成立家庭教育互助组2150个，为广大家庭提供了互相交流学习平台，为促进家庭健康发展提供了动力。九是创建“儿童之家”。围绕“政府主导、多部门合作、社会参与”的要求，坚持“试点先行，以点带面”的工作思路，创建了3个“儿童之家”，并结合实际，因地制宜开展活动，深受广大家长和儿童的欢迎，为推动“儿纲”的实施注入了生机和活力。 

                                                                                                                          （保山市妇儿工委办供稿  省妇联办公室编辑）
 

本文来源: 妇联

06.10.2014  20:21