玉溪支队“消防知识进军训”活动亮点纷呈
玉溪支队立足实际，积极开展“消防知识进军训”活动，让学生在体验军训的同时全面掌握消防安全知识。
一、课上理论培训，学知识。课堂讲解引入。课堂上，消防官兵利用多媒体课件，结合自身在处理警情过程中碰到的实际案例引出消防知识，以实验数据、火灾统计数据和科学知识为论据，由浅到深、由粗到细地逐步讲解了校园常见的火灾隐患以及初期火灾扑救、拨打火警电话、火场逃生通道等方面的消防安全知识。现场问答解惑。官兵以互动问答的方式教授了灭火器的检查与使用方法、火灾的扑救要点、拨打火警电话、火场逃生等，为学生解答了“宿舍内如何防止用电火灾事故？”、“万一发生火灾，如何逃生？”等消防疑问70个，为学生讲解实际案例30个。课后心得消化。课后，要求大家把课堂上所学所想写成一篇心得体会，既加深学生对消防知识了解，又能把所学的消防知识“消化”以达到灵活运用到生活和学习中为目的。据统计，共向参训学生赠送1000余本《学生军训消防安全知识读本》，发放宣传资料2000余份，收到心得体会1069篇。并引导学生关注并注册消防微信，师生占到总数的2/3。
二、课间实操演练，练技能。队列训练磨志。队列训练中，施训教官克服天气炎热带来的不良影响，坚持严格要求、严格标准、严格训练，采取先讲解后示范，先分解后连贯，循序渐进的方法，一个动作不到位，就一遍，两遍，三遍反复练习。通过几天的训练，极大地改变了受训学生懒、散、漫的不良习惯，使学生掌握了队列基本动作和要领。活动竞赛验质。将消防元素加入到活动当中，组织学生进行“内务整理”、“队列会演”、“红歌比赛”、“油盆灭火比赛”、“消防知识竞答”等丰富多彩的活动，在比赛中选出优胜者，并给予适当奖励，既增加了学习的趣味性，又体现了互帮互助的团队协作精神。火场逃生增效。全市共组织学生开展火灾逃生应急演练30场，参与师生6000人。预设火灾发生后，师生在消防官兵的引导下按照既定方案，用毛巾捂住口鼻，沿墙壁两边弓身安全、有序、迅速地离开教室，撤离到安全地带，整个过程井然有序，所有人顺利完成演练任务，切实提高了学生集体疏散的实战能力，增强了消防安全安全培训的效果。
三、周末红门实践，长见识。科普基地熏陶。支队科普教育基地设有消防器材装备展示、消防常识普及、常见火灾形成和扑救原理、灭火技能学习、模拟逃生区等模块。通过典型火灾案例剖析、消防法律法规宣传、消防设备操作、火灾自动报警模拟演示、亲身参与等方法，学生直观的了解火灾的危害和消防工作的重要性，从而提高学生消防素质，增强自防自救能力，形成人人学习消防、人人参与消防的新格局。消防装备观摩。周末组织师生“进红门”参观各类消防车辆、器材装备，看着这些平时很少见的大家伙，同学们显得格外兴奋，消防官兵讲解了消防头盔、消防斧、战斗服、空气呼吸器、液压扩张器等器材装备的用途和功能，部分同学在官兵的帮助下，穿上战斗服，当了一回英勇的“消防兵”，同学们在轻松的环境中学到了消防知识。内务整齐抢眼。来到官兵宿舍，眼前整齐划一的内务设置让同学们惊叹不已，如同豆腐块状的军被更深深地吸引了他们的眼球，都忍不住东摸摸西看看，“军被是怎么叠起来的呢？要是睡觉拆开后还能叠的这么整齐吗……”有同学好奇地问道。“能！”一个响亮干脆的字瞬间喊出来，官兵随即拆开一床军被，现场为同学们秀了一手叠被子绝活，牵平被套、轻轻折叠，只见双手不停的左右摆弄着，几分钟后，一床四四方方的军被展现在同学们眼前，顿时响起了热烈的掌声。