曲靖：“五个一”禁毒预防教育不让毒品进校园

“我一直都觉得毒品离我很遥远，听了警察叔叔上的课，我才更加深入了解毒品的危害。看到好多家庭因为毒品而家破人亡，我感觉触动很大。”日前，云南省曲靖市公安局民警到曲靖民族中学开展禁毒教育宣传，活动结束后，学生小刚感慨地说。

曲靖市禁毒委多年来一直把学校作为毒品预防教育的主战场，以创建“毒品预防教育示范学校”为抓手，紧紧围绕“不让毒品进校园”为中心，深入开展学校毒品预防教育，让学生自觉远离毒品、抵制毒品。

    杜绝毒品进校园，预防尤为重要

曲靖地处滇、黔、桂、川四省区接合部，有3条重要出省通道，是云南毒品堵源截流的最后一道防线。目前，全市登记在册的曲靖籍吸毒人员有1.1万余名。

“新型毒品多种多样，如果不开展有针对性的禁毒教育宣传，青少年很容易被诱惑吸食。现在的孩子个性强，逆反心理重，对毒品的危害性认识不足，防范意识很弱，禁毒教育宣传对于孩子乃至整个社会来说都很重要。”曲靖市民族中学禁毒教育专职教师范文娟说。

据了解，曲靖市有各类学校2753所，在校生达140.1万人。2011年7月，曲靖市被国家禁毒办批准为实施全国“不让毒品进校园”项目试点活动的城市之一。2013年3月至今，经过国家禁毒办、中国禁毒基金会评估，8所试点学校实现了“四个百分之百”的目标：学生接受禁毒知识教育面达100%、开展毒品预防教育活动达100%、在校学生无涉毒行为面达100%、学生家长禁毒知识知晓率达100%。

      创建“五个一”禁毒预防教育模式

“如果有人给你毒品，你应该接受、丢弃，还是报告公安机关？”老师精心准备的问题让孩子们一步一步认识毒品，树立对毒品的正确态度，时刻保持警惕。

曲靖市以课堂教学为主渠道，以校园文化活动为主载体，围绕“五个一”宣传模式，生动有趣、直观有效地开展“不让毒品进校园”活动。

“五个一”宣传模式包括：制定一个学校毒品预防教育状况和水平的评估体系，设置5个一级指标、12个二级指标和22个观测点，对每个观测点赋予不同的权重和分值，实行量化打分；编写出版一套《毒品预防教育读本》，结合各年龄段学生的心理特点，小学版在课程中穿插小故事、小游戏和儿歌，中学版利用流行的“小贴士”语言介绍防毒拒毒知识，大学版注重理性分析；培养一支师资队伍，专门聘请毒品预防教育专家开展培训，提升禁毒专职教师的知识水平，增强教学技能和水平；打好一场攻心战役，各试点学校坚持课堂教育与课外教育相结合，把禁毒教育与思想品德教育、法制教育结合起来，同时充分利用板报橱窗，学校网站、电子显示屏等开展毒品预防教育；构建一张学校、家庭、社会“三位一体”的毒品预防教育网络。

实行学校和家长联动，通过召开家长会、发送手机短信等形式，向家长开展禁毒宣传教育。实行家庭和社会互动，组织开展“小手拉大手、大手护小手”、“我和爸妈同拒毒”、“不让毒品进我家”等主题教育实践活动，形成了学校引导学生、学生带动家长、家长联系社会的毒品预防教育网络。

      全市学校实现“零吸毒、零毒品”目标

“现在的学生本身课业负担比较重，在学习书本知识之余开展禁毒教育宣传，并且起到入心入脑的作用，才是开展禁毒教育的最终目的。”曲靖市第二小学副校长陈丽芳说。

截至目前，全市共创建毒品预防教育示范学校138所，创建“无毒乡镇”92个，所有学校实现了“学生无吸毒、校园无毒品”的目标。今年6月25日，曲靖市民族中学被国家禁毒委表彰为全国禁毒工作先进集体。

学校禁毒宣传的氛围越来越浓，群众参与禁毒人民战争的积极性和主动性也越来越强。“不让毒品进校园”项目试点活动开展以来，全市共破获毒品案件2536起，其中，根据群众提供线索破获毒品案件1158起，缴获毒品714.29千克。(人民公安报记者 杨树华 通讯员 金华)