昆明明通小学演练防止踩踏事故

如何包扎伤口，娃娃学得很认真。记者 黄兴能 摄

“哎呀，疼、疼、疼！”一名小学生直嚷疼。一旁的两名同学见状赶快上前搀扶他，直问：“怎么了？”这是明通小学3名同学按老师指导，给其他同学示范：崴了脚时，该怎样处理。

22日，昆明市盘龙区红十字会专业培训老师胡晓倩，给明通小学1000余名师生传授了突发中暑、脚踝扭伤、气道卡有异物等方面的应急救护知识。面对老师的提问，同学们踊跃发言，自告奋勇为大家做示范。

此次应急救护课堂，属于盘龙区红十字会携手盘龙区教育局2015年在全区开展的“应急救护知识进学校”公益活动，旨在从娃娃抓起，深入推进平安和谐校园建设，全面普及应急救护知识，提高教育系统广大师生防灾避险、自救互救能力。

去年9月26日，明通小学午休场所发生学生踩踏事故，造成6人窒息死亡、26人不同程度受伤。

看示范学急救

中暑

两名男生看到一女同学走路不稳，一问才知因天气太热，头晕乎乎的，可能中暑了。于是，两人就搀着这位同学到阴凉处，让别的同学去报告老师，同时找了块毛巾，放在冷水里浸湿后拧干，给中暑的同学敷在额头上，又找了本书当做扇子，给她解暑。

崴脚

一名小男生不慎崴了脚，坐在地上直喊疼，两名男同学见状立即去搀扶，忙安慰说：“别着急，别着急！”扶着他去有水龙头的地方，脱了鞋将受伤的脚踝放在水龙头下冲水，进行冷处理，并报告老师。

流血

戴着口罩、手套的“小医生”看见“患者”手上血流不止，使用创可贴根本就止不住血，于是先在伤口上盖好纱布，再用绷带缠绕数圈包扎伤口，没剪刀就将绷带塞到缠绕的绷带里。

防踩踏

1 不要凑热闹

2 顺着人流走

3 行走时左手握拳向上抬，右手握住左手手腕处，呈“三角形”，防止跌倒，头部先落地。

4 一旦倒在地上，十指紧握护住后颈部，手拐贴着太阳穴，保护头部重要、柔软部位。

记者 赵伦（春城晚报）