云南高校教师教育联盟成员共商地方高校转型发展

会议现场 摄影：蒋寿松

联盟理事长、云南师范大学校长蒋永文在会上作报告 摄影：蒋寿松

云南网讯（记者 刘虹）4月10日，云南省等学校教师教育联盟第三次理事会暨联盟高校党委书记、校长高峰论坛在楚雄召开。云南省政协副主席曾华、云南省教育厅副厅长朱华山、楚雄州副州长李红民及联盟成员代表参加了会议。

会议由云南省教育厅和云南省高等学校教师教育联盟主办，楚雄师范学院承办。此次会议是在贯彻落实习总书记考察云南重要讲话精神和践行“三严三实”“忠诚干净担当”的背景下举行，以云南师范大学牵头的联盟高校通过此次会议讨论联盟的发展机制、发展理念、发展愿景等问题，并重点以“‘三严三实’‘忠诚干净担当’——地方大学发展研究”为论坛主题，讨论云南地方大学在新形势下的内涵发展、特色发展、转型发展和创新发展，提升联盟高校的办学水平，为辐射和引领云南省基础教育的发展做出贡献。

朱华山在会上表示，云南省等学校教师教育联盟成立两年以来，各成员单位不断推进联盟工作科学化、体系化、专业化，有效推动了学校发展。在高等教育领域，要不断探索区域性教师教育联盟发展的新路子，深入构建协同、共生、共赢的区域性教师教育发展机制，联盟各高校既要在合作开展人才培养、学科专业建设、科学研究、队伍建设、课程开发等方面尽快取得新突破，同时了要在错位发展、转型发展上努力取得新成效。各联盟高校要狠抓“真”、“实”，开展工作要有真诚心、下真功夫、做真文章，基于实际需要，狠抓实际工作、取得实际成效，共同为努力办人民满意的高等教育作出新贡献。

会上，联盟理事长、云南师范大学校长蒋永文做了联盟2014年度工作总结及2015年度工作计划报告。2014年，联盟围绕提高“创造、创新、就业”复合型教师教育人才的新理念，以“学校、政府、联盟单位、中小学”协同联动为突破口，通过推行“顶层设计科学化、工作思路体系化、工作重点专业化”工作模式，取得了一系列工作成效。

首先是积极探索发展机制，推进联盟工作科学化。其次是提高人才培养质量，推进联盟工作体系化。通过举办师范生教学技能竞赛、出版教师教育系列教材、推进教师教学资源建设等手段，明确了联盟工作重点，抓住了主要工作环节。第三是担当教师教育职责，推进联盟工作专业化。搭建了教师教育研究平台，成为政策咨询的“思想库”；引领提升教师教学能力，成为人才培养“资源库”；构筑学术交流平台，成为策应教师教育“创新库”。

2015年，联盟将聚焦“加强联盟高校现代教师教育体系建设”一个重点，夯实“培育数学学科教学状元和教学能手”及“启动联盟门户网站系统建设项目”两项基础工作，实施“教师教育多元化人才培养”、“教师教育科研”、“青年教师专业成长”三大平台建设，提升联盟在云南省教师教育改革中的引领性、示范性和创新性。

会议召开了联盟教务处长研讨会，与会人员还在会期参观了楚雄美丽乡村建设示范点——紫溪彝村。

相关链接：

云南省高等学校教师教育联盟 （以下简称联盟）是由云南省教育厅批准，于2013年2月28日成立。联盟由云南师范大学牵头，邀请省外教育部直属师范大学指导和支持，省内以教师教育为主体的其他高校和教师培训机构自愿参加的非盈利性的、非法人的教师教育共同体。目前有成员单位16家。