把专题民主生活会开好开出成果

专题民主生活会是“三严三实”专题教育的关键环节、重中之重。专题民主生活会能否开好开出成果，直接检验着专题教育开展的成效。只有将认真态度和从严从实要求贯穿全过程，真正从思想深处解决“不严不实”问题，形成从严从实的自觉，专题民主生活会才能开出高质量、高水准，专题教育才能不虚、不空、不偏、不走过场。

民主生活会是严肃的党内政治生活。开好专题民主生活会，扎实深入的思想认识是前提。一方面，党员领导干部要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，按照省委的统一部署，为开好民主生活会做好思想上的准备。另一方面，要对照自身存在的“不严不实”问题，认真严格查摆问题，广泛征求意见，深入交心谈心，不留情面对照检查，针针见血、刀刀见肉，确保见事见人见思想见筋骨，深挖问题根源，作出深刻的党性分析，认真提出整改措施，为开好专题民主生活会打下扎实的基础。

开好专题民主生活会，必须突出政治纪律和政治规矩。这就要求党员领导干部严肃认真地开展批评和自我批评，用实事求是、动真碰硬的态度直面班子和班子成员存在的问题，坚持“严”字当头，“实”字为要，直指问题要害，谈病症不谈功绩，坚持揭短不怕痛，打开窗户说亮话，清洗思想和行为上的灰尘，真正达到“团结—批评—团结”的目的。

“看专题教育搞得怎么样，不是看会议开了多少、文件积了多厚，而是看‘不严不实’的问题有没有得到解决。”民主生活会要开好开出成果，必须摒弃群众所反感的说一套做一套，着力于深化整改落实。要强化问题导向，持续向问题叫板，针对查摆出来的问题进行再梳理，建立问题清单、责任清单、整改清单，做到整改目标、内容、标准、时限四明确；要坚持真改实改，从一个个具体问题改起，从一件件具体事情抓起，从群众反映强烈的“不严不实”问题开始整顿起，大有大改，小有小改，即知即改，坚决杜绝“假动作”、“踢假球”；要坚持标本兼治，进一步做好建制度、立规矩的工作，强化刚性执纪，切实推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

世间事，成于严，做于实。严和实既是作风建设的出发点，也是其落脚点和归宿。我们要将专题民主生活会作为洗涤精神污垢、铲除作风积弊的好机会，明确回应组织点、互相帮、群众提的意见问题，做到“有则改之、无则加勉”，为组织和个人的健康成长带来更多的雨露阳光。

本报评论员