云南省教育厅外资办应邀参加第16届世界比较教育大会

第16届世界比较教育大会于2016年8月22至26日在北京师范大学举行，教育部部长陈宝生在大会上致辞。这是世界比较教育学会联合会成立40多年来首次在中国举办。来自70多个国家和地区的1000余名学者、专家在为期5天的会议中围绕“教育中的辩证法：比较的视角”这一主题进行探讨和交流。

应世界银行驻华代表处邀请，云南省教育厅外资办派员参加了的第16届世界比较教育大会（WCCES 2016 Beijing），展示了世行贷款云南职业教育发展项目初步成果。高级教育专家，世行职业技术教育和培训项目经理肖丽萍女士，作了“世界银行职业技能培训项目在中国”（WB TVET Projects in China）主题的发言，全面介绍了从1990至今，世界银行与中国在职教领域合作的情况。综合分析了已经开展的八个职教项目（中国职教一期项目、中国职教二期项目、劳动力与就业项目，以及广东、辽宁与山东、云南、新疆、甘肃职教项目）的设计、实施、投入和成果，并从政策促进、实践总结、面临挑战等角度进行了总结。

云南省教育厅外资贷款办付铁铮，在大会上作了“世行贷款云南职业教育发展项目（TVET）对云南职业教育发展的促进与提升”（How the World Bank TVET Project improved local TVET systems An Case from Yunnan）专题的发言。从促进了校企合作深入发展、强化和改进符合现代职业教育发展要求的教材资源开发流程与标准、把项目影响推进到学生、企业和社会层面、培养了一批现代职业教育理念和能力的教师与管理人员队伍、促进管理专业化和服务社会化的管理体制改革、取得良好投资成效等方面，介绍了世行贷款云南职业教育发展项目实施情况，取得的初步成果，以及对云南职业教育发展改革发展产生的促进影响和改革示范作用。

发言引起了与会代表的广泛兴趣，就项目设计、实施、投入、成果等细节进行了追问，并就世代贷款云南省职业教育发展项目为什么比同期实施的国内其它职业教育发展项目更有活力、深度与成效进行了热烈讨论。

2013年正式开展的世行贷款云南职业教育发展项目已经实施了三年半，距项目关闭还有一年半时间。项目的实施，产生了更加丰富和突出的成功经验和积极成果，为推进云南职业教育跨越式、整体性发展，建立现代职业教育体系产生有力的推动作用。

第16届世界比较教育大会于2016年8月22至26日在北京师范大学举行，教育部部长陈宝生在大会上致辞。这是世界比较教育学会联合会成立40多年来首次在中国举办。来自70多个国家和地区的1000余名学者、专家在为期5天的会议中围绕“教育中的辩证法：比较的视角”这一主题进行探讨和交流。

应世界银行驻华代表处邀请，云南省教育厅外资办派员参加了的第16届世界比较教育大会（WCCES 2016 Beijing），展示了世行贷款云南职业教育发展项目初步成果。高级教育专家，世行职业技术教育和培训项目经理肖丽萍女士，作了“世界银行职业技能培训项目在中国”（WB TVET Projects in China）主题的发言，全面介绍了从1990至今，世界银行与中国在职教领域合作的情况。综合分析了已经开展的八个职教项目（中国职教一期项目、中国职教二期项目、劳动力与就业项目，以及广东、辽宁与山东、云南、新疆、甘肃职教项目）的设计、实施、投入和成果，并从政策促进、实践总结、面临挑战等角度进行了总结。

云南省教育厅外资贷款办付铁铮，在大会上作了“世行贷款云南职业教育发展项目（TVET）对云南职业教育发展的促进与提升”（How the World Bank TVET Project improved local TVET systems An Case from Yunnan）专题的发言。从促进了校企合作深入发展、强化和改进符合现代职业教育发展要求的教材资源开发流程与标准、把项目影响推进到学生、企业和社会层面、培养了一批现代职业教育理念和能力的教师与管理人员队伍、促进管理专业化和服务社会化的管理体制改革、取得良好投资成效等方面，介绍了世行贷款云南职业教育发展项目实施情况，取得的初步成果，以及对云南职业教育发展改革发展产生的促进影响和改革示范作用。

发言引起了与会代表的广泛兴趣，就项目设计、实施、投入、成果等细节进行了追问，并就世代贷款云南省职业教育发展项目为什么比同期实施的国内其它职业教育发展项目更有活力、深度与成效进行了热烈讨论。

2013年正式开展的世行贷款云南职业教育发展项目已经实施了三年半，距项目关闭还有一年半时间。项目的实施，产生了更加丰富和突出的成功经验和积极成果，为推进云南职业教育跨越式、整体性发展，建立现代职业教育体系产生有力的推动作用。