下农村•进家庭•找家长,昭通市妇联系统协同做好“控辍保学”工作

12.10.2017  19:09

 

为维护适龄儿童接受义务教育的权利,进一步发挥妇联组织联系和服务妇女群众的重要作用,以妇联基层组织改革为手段,以服务“控辍保学”为目标,服务大局,服务妇女儿童,在新学期开学之际,各级妇联积极行动,把开展“下农村·进家庭·找家长”协同做好“控辍保学”工作做细做深做实。 昭通市妇联 新学期开学之际,为下一步妇联组织协同做好“控辍保学”工作找准更多办法,9月7日、8日,市妇联主席吴敏在镇雄县妇联、县教育局有关领导陪同下,到镇雄县南台小学和尖山乡长安村小学调研指导控辍保学工作。 在南台小学: 校长对学校开展“控掇保学”工作作了全面介绍,吴敏详细了解南台小学卡内贫困户入学率、适龄儿童入学、升学等情况,充分肯定南台小学“控掇保学”工作取得的成绩,并提出几点建议:学校在教学质量上要不断提升,提高升学率;教育行政部门要加大对职业学校投入,改善入学环境;在学校建立“困境儿童关爱机制”和“互帮互助关爱机制”,帮助贫困学生解决实际困难。 在长安村小学: 通过与教师们交流座谈,了解“控辍保学”工作开展情况,当听到老师介绍有一名辍学学生下落不明时,吴敏要求无论采取何种种方式,尽全力找到孩子去向,绝对不让一个孩子辍学。最后吴敏提出殷切希望,要进一步认识“控辍保学”工作重要性,把落实落细教育教学工作、深化教学改革、开展少先队活动、关爱留守儿童工作及教育扶贫与“控辍保学”结合起来,在协助做好家庭教育工作的同时,推进全乡“控辍保学”工作,为阻断贫困代际传递做出积极努力。 调研过程中,吴敏要求各级妇联组织要以妇联基层组织改革为手段,把“下农·进家庭·找家长”协同做好“控辍保学”工作作为妇联基层改革后的主要工作任务之一,充分利用各类家长学校、“妇女儿童之家”阵地,广泛宣传《义务教育法》,营造良好氛围。积极与本地教育部门协调,配合做好家访和劝返工作,确保每一个孩子都能接受公平教育,有效落实绝不能让一个孩子输在“起跑线上”的工作任务和要求,不断巩固和提高义务教育普及水平。为促进适龄儿童接受义务教育,推进“教育精准扶贫行动计划”做出积极贡献。 彝良县妇联 为认真贯彻落实昭通市妇女联合会《关于开展下农村·进家庭·找家长”协同做好“控辍保学”工作的通知》要求,彝良县妇联充分发挥组织优势和服务妇女儿童的职能作用,9月5日,受县妇联主席蔡顺琼的委托,赵泽琴副主席一行深入树林开展协同“控辍保学”工作,通过与学校、家长沟通,深入分析辍学儿童辍学原因,掌握辍学儿童目前去向。 控辍保学的难点是初中毕业未就读高中、职高这部分学生,通过走访了解,29名2017年初中毕业未就读高中、职高的学生中女生有22名,占75%;已外出务工的7名,学生自己厌学不想读书的7名,家长不支持的11名,因病不读的3名,补习生1名。 新学期刚刚开始,彝良县各学校都在狠抓“控辍保学”劝返工作,县妇联也在加强与教育局、学校以及各乡(镇)党委政府的沟通联系,充分发挥乡村两级妇联改革后的组织功能,引导全县各级妇联发挥联系和服务妇女群众的组织优势,协调做好“控辍保学”工作。   威信县妇联 8月31日至9月1日,县妇联主席陈功燕带队,全体干部职工分成3个小组,深入到全县10个乡(镇)开展“控学保学”摸底排查工作。陈功燕要求各小组认真贯彻落实好昭通市妇联关于”协同做好“控辍保学”工作的文件精神,以维护适龄儿童接受义务教育的权利,进一步发挥妇联组织联系和服务妇女群众的重要作用,以妇联基层组织改革督查为契机,以服务“控辍保学”为目标,服务大局,服务妇女儿童,开展“下农村·进家庭·找家长”协同做好“控辍保学”工作。通过摸底,掌握了辍学学生名册,中学11名,小学2名,全部是建档立卡贫困户。各乡(镇)领导高度重视,安排学校老师与妇联干部共同深入家庭了解学生现状,辍学原因。 通过走访了解,11名辍学中学生中,男生1名,女生10名,就读班级已经毕业3人,外出务工2人,厌学5人,秋季学期进入初三年级1人属随母外出就读;2名辍学小学生中,有1人无法联系家长,1人是因孩子做手术后,反应迟钝,不愿意就读。      “控辍保学”是一项艰难而长期的工作,要臻于佳境,决非一蹴而就的事情,威信县妇联始终保持与乡(镇)党委政府和有关部门的联动,与各乡镇妇联主席、执委联动,开展家访活动,摸清"动摇生、家困生、学困生"底数,掌握“学困生”的思想动态,解决“学困生”的各种困难,让他们安心的上学,确保全县“控辍保学”工作落地落实。                                                                   (昭通市妇联供稿)